Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

FERMIN
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.


Problema transversal: La comprensión lectora y hábito de la lectura.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión lectora: se realizará al final de cada sesión para evaluar la comprensión de los contenidos trabajados.



  2. Informe de investigación y propuestas: los alumnos deberán realizar un informe donde expongan los conceptos aprendidos y propongan soluciones a problemas relacionados con las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Motivación: Se proyectará un video sobre la importancia de la energía en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los principales usos de la energía en su vida diaria.


Desarrollo:



  • Exposición del docente: Se explicarán los conceptos fundamentales sobre la energía y su relación con los sistemas técnicos.

  • Lectura de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con los usos de