Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en la Escuela de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:
Título: Conociéndonos mejor.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y digan cómo se sienten en ese momento.


3. Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes emociones y los demás deberán adivinar cuál es.


4. Conversación en grupo sobre por qué es importante comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 2:
Título: Identificando nuestras emociones.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de dramatización: Los alumnos representarán diferentes situaciones y emociones, y los demás deberán identificarlas.


3. Lectura de un cuento que aborde el tema de las emociones y discusión en grupo sobre las emociones que se presentan en el cuento.


4. Creación de un mural con dibujos y palabras que representen las emociones identificadas.

Sesión 3:
Título: Expresando nuestras necesidades y gustos.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.


2. Actividad de juego de roles en la que los alumnos representarán diferentes situaciones en las que deban expresar una necesidad o un gusto.
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