Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Curso: 4º de Primaria
Tiempo: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentar el tema del día: Estilos de vida activos y saludables.
   b. Realizar una breve actividad de calentamiento físico, como estiramientos o movimientos suaves.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentar el problema a abordar: "un buen taco". Explicar que hay diferentes formas de interpretar la frase y que en este caso nos referimos a la alimentación y cómo nuestras elecciones pueden afectar nuestra salud.
   b. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de tacos y sus ingredientes. Pueden buscar información en libros, revistas o internet.
   c. Cada grupo deberá crear un cartel informativo que promueva la elección de tacos saludables, con una lista de ingredientes y recomendaciones.
   d. Al finalizar, cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará por qué su propuesta es saludable.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo nuestras elecciones pueden afectar nuestra calidad de vida.
   b. Realizar una actividad física final, como una pequeña carrera o una serie de saltos.

   
   

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de presentación del cartel

• Criterios de evaluación: calidad de la información presentada, organización del co