Estructura, propiedades y características de la materia.
Raul Fonseca- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en el tema "Estructura, propiedades y características de la materia"
Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Estamos en una congregación con altos índices de contaminación debido a la industria petrolera.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y motivación del tema.
- Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas para explorar y comprender las propiedades y características de los materiales.
- Cierre: Reflexión y sistematización de los aprendizajes.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación mediante la proyección de imágenes relacionadas con la problemática ambiental en la congregación.
Desarrollo:
- Introducción a las propiedades y características de los materiales mediante la proyección de imágenes y ejemplos.
- Observación y experimentación con diferentes materiales para identificar sus propiedades físicas y químicas.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para abordar la problemática ambiental de la congregación.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada con la contaminación petrolera.
Desarrollo:
- Investigación y análisis de diferentes materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
- Debate sobre las ventajas y desventajas de cada material en términos de contaminación ambiental.
Cierre: Elabor