Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Identificar su nombre escrito y otras palabras en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Presentar a los alumnos el tema de la clase y motivarlos a participar.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres de los alumnos y cómo se escriben. Mostrar ejemplos de objetos personales con los nombres escritos.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que identifiquen su nombre escrito en algún objeto personal del aula o su casa y lo compartan con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos busquen su nombre escrito en diferentes objetos personales del aula o su casa. Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.


• Actividad de cierre: Compartir en grupo las palabras que encontraron y reflexionar sobre la importancia de identificar nuestro nombre escrito.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Realizar una breve conversación sobre los nombres de personas famosas y cómo se escriben.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que escriban en un papel su nombre completo y lo decoren de acuerdo a sus gustos. Fomentar la creatividad y la expresión personal.


• Actividad de cierre: Exponer los nombres decorados y comentar sobre las diferentes formas en que se pueden escribir los nombres.

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