Propuestas para llevar a cabo la posada de diciembre

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Matemáticas: Obtención y representación de información - Aprendizaje por indagación

Tema: Propuestas para llevar a cabo la posada de diciembre

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de gráficas.


2. Presentación de propuesta para la posada de diciembre, utilizando gráficas.

Sesión 1: Introducción
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Obtención y representación de información.


• Contextualizar el tema dentro de la temática de la posada de diciembre.


• Realizar una breve actividad de pre-activación de conocimientos previos sobre gráficas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de las gráficas: ejes, leyendas, escalas, etc.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de gráficas: barras, líneas, sectores, etc.


• Indicar a los alumnos que deberán aprender a leer, interpretar y comunicar información a partir de estas gráficas.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la cual los alumnos deberán identificar diferentes tipos de gráficas en revistas y periódicos.


• Comentar las respuestas y reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 2: Obtención de información
Inicio:

• Recordar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar la problemática de la posada de diciembre: ¿Cuántos alumnos están dispuestos a participar en la posada? ¿Cuáles son los elementos más importantes para ellos?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea d