Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Desarrollo de soluciones adecuadas tecnológicas para la comunidad escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación de ejemplos concretos de cada categoría y su función.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas para experimentar su uso y función.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre el cambio técnico en una herramienta o máquina específica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la se