La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Español

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problemática a atender: Los alumnos no saben nada acerca de la diversidad lingüística, se pretende que desarrollen nuevos conocimientos acerca de la misma.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen saber sobre el tema.


• Presentar la problemática y la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Mostrar una presentación multimedia sobre la diversidad lingüística en México.


• Explicar los conceptos clave relacionados con la diversidad lingüística (lenguas indígenas, variedades regionales del español, etc.).


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños sobre una lengua indígena o variedad regional del español en México. Cada grupo deberá investigar sobre su lengua o variedad asignada (historia, características, número de hablantes, situación actual, etc.).


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus implicaciones para la sociedad intercultural.


• Realizar una ronda de comentarios finales donde los alumnos compartan lo que aprendieron y qué les pareció interesante sobre las leng