Introducción al Álgebra
omar Miravete
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Introducción al Álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la resolución de problemas matemáticos que permitan comprender el aprendizaje.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Introducción al Álgebra.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?
- Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan conceptos algebraicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre qué saben acerca del álgebra y cómo creen que se relaciona con las áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los estudiantes midan el área y el volumen de diferentes objetos en el aula utilizando instrumentos de medida.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de los resultados de las actividades.
- Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Explicación teórica sobre las fórmulas algebraicas para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Actividad 2: Realización de ejercicios prácticos en grupos utilizando las fórmulas aprendidas.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de los