Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Título del proyecto: "Explorando la magia de las palabras: creando poemas, canciones y juegos de palabras".

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de la creación de poemas, canciones y juegos de palabras, reconociendo su importancia y características.

Actividad:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de los poemas, canciones y juegos de palabras. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (30 minutos): Presentar diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras. Leer en voz alta algunos poemas y canciones y pedir a los estudiantes que identifiquen las características distintivas de cada uno. Realizar algunos juegos de palabras sencillos y explicar su significado. Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas.


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de los poemas, canciones y juegos de palabras en la comunicación y expresión de ideas y sentimientos. Realizar una breve discusión grupal y registrar las conclusiones en el pizarrón.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar la creatividad de los estudiantes a través de la creación de poemas y canciones.

Actividad:

1. Inicio (5 minutos): Repasar brevemente las características de los poemas y canciones.


2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y entregarles papel y lápices. Pedir a cada grupo que elija un tema y que, en base a ello, creen un poema o canción original. Brindar apoyo y orientación durante el proceso creativo. Fomentar la inclusión y la igualdad de género, asegurándose de que todos los estudiantes puedan participar y expresarse libre