Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Mayte Nava
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender en la planeación: En el país existe la trata de personas y la violencia de género, por lo cual se requiere concientizar a todos contra la trata de personas.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos, trata de personas y violencia de género.

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación en línea sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Recopilación de datos relevantes y casos de violencia de género y trata de personas.

  • Discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de estos problemas.


Sesión 3:



  • Análisis de casos reales de trata de personas y violencia de género.

  • Reflexión en equipo sobre las violaciones a los derechos humanos presentes en estos casos.

  • Establecimiento de vínculos entre los casos y los valores de igualdad y respeto a la dignidad humana.


Sesión 4:



  • Creación de una campaña de concientización contra la trata de personas.

  • Elaboración de mensajes claros y efectivos para transmitir la importancia de erradicar este problema.

  • Diseño de materiales visuales y escritos para la difusión de la campaña.


Sesión 5:



  • Presentación de las campañas de concientización por parte de los equipos.

  • Retroali