Descripción de objetos y lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Descripción de objetos y lugares.

Objetivo: Describir de forma oral y escrita objetos y lugares utilizando vocabulario adecuado, en su lengua materna.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Saludo y motivación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles cómo se sienten.
   
   
   • Presentarles el tema del día: descripción de objetos y lugares.
   
   
   • Motivar a los alumnos a ser curiosos y explorar su entorno.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes objetos y lugares (ejemplo: una pelota, un árbol, una casa).
   
   
   • Invitar a los alumnos a describir oralmente lo que ven, utilizando adjetivos y detalles específicos.
   
   
   • Anotar en el pizarrón las descripciones realizadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Desarrollo de la actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y un lápiz.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan un objeto de su entorno y lo dibujen en la hoja.
   
   
   • Luego, pedirles que escriban una descripción del objeto utilizando adjetivos y detalles específicos.
   
   
   • Circular por el aula para brindar apoyo y orientación a los alumnos.
   
   
   • Recoger las hojas al finalizar la actividad.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir su descripción y mostrar su dibujo.
   
   
   • Elogiar el esfuerzo de los alumnos y destacar la importancia de la descripción en la comunicación.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Descripción de personas y seres vivos.

Objetivo: Describir de forma oral y escrita personas y seres vivos utilizando vocabulario adecuado, en su lengua materna.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Saludo y motivación (5 minutos):
   
   
   • Saludar a los alumnos y repasa