La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

martin cardenas luna
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: La escuela se encuentra en una colonia popular que forma parte de las periferias del centro de la isla de Cozumel.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.

  • Lectura de un texto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán buscar información sobre un idioma distinto al español y realizar una pequeña presentación oral para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Realización de una actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno representará a un idioma distinto al español. Deberán aprender algunas palabras y expresiones básicas en ese idioma y realizar una breve representación teatral o juego de roles.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta enriquece a la sociedad.


Sesión 3:



  • Introducción al alfabeto y los números en inglés.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán practicar el alfabeto y los números en inglés a travé