Relación entre teorías sobre estructura de la materia, modelos atómicos y fenómenos que les dieron origen.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Relación entre teorías sobre estructura de la materia, modelos atómicos y fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Problemática interdisciplinaria: ¿Cuáles son las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen?

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta orientadora: ¿Cómo se ha explicado la estructura de la materia a lo largo de la historia?


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben sobre los modelos atómicos y la estructura de la materia.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como libros, artículos y acceso a internet.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia y los fenómenos que llevaron a su desarrollo.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las investigaciones de cada grupo.


• Resumir los puntos principales abordados en la discusión.


• Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos comiencen a relacionar los diferentes modelos y fenómenos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear l