Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Stefany Torres- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Objetivo general:
Elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo, investigando en mayor profundidad sobre el tema elegido e integrando la información en un texto breve que incluya portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Objetivo específico:
Investigar y recopilar información relevante sobre un problema colectivo elegido.
Integrar la información obtenida en un texto breve que sea claro y conciso.
Diseñar e ilustrar la portada del tríptico.
Agregar imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera, para enriquecer el contenido del tríptico.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentar el tema "Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo" a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos que puedan abordarse en el tríptico.
- Los estudiantes elegirán el problema colectivo que deseen trabajar.
- Explicar a los estudiantes la importancia de la prevención de ese problema colectivo y su relevancia en la comunidad.
- Asignar la tarea de investigar sobre el problema colectivo elegido para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisar y discutir la información recopilada por los estudiantes sobre el problema colectivo elegido.
- Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico sobre el problema, sus causas y consecuencias.
- Guiar a los estudiantes para que seleccionen la información más relevante que se incluirá en el tríptico.
- Presentar ejem