Introducción al Álgebra - Representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Introducción al Álgebra - Representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas.

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de problemas de comportamiento en el aula.

Enfoque de Inclusión: Considerar diferentes estilos de aprendizaje y adaptar la enseñanza a las necesidades individuales de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia para evitar problemas de comportamiento en el aula.


• Presentación del tema: Introducción al Álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Motivación: Realizar una actividad introductoria donde los alumnos resuelvan problemas de áreas utilizando expresiones algebraicas.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación del concepto de expresiones cuadráticas.


• Resolución en forma grupal de problemas que involucren el cálculo de áreas utilizando expresiones cuadráticas.


• Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando papel y lápiz, creando un modelo algebraico para representar el área.

Cierre (5 minutos):

• Presentación de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica de áreas generadas por expresiones cuadráticas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Revisión de las tareas asignadas y resolución de dudas.

Desarrollo (35 minutos):

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán