Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Juana Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 5° de primaria
PDA: Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivos de la clase:
- Identificar y comprender las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional.
- Reconocer la importancia de la biodiversidad para la salud y el equilibrio de los ecosistemas.
- Analizar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
- Proponer acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de biodiversidad y explicar su importancia para la vida en el planeta.
- Actividad de exploración: Observar imágenes y videos sobre la biodiversidad en diferentes ecosistemas y reflexionar sobre su importancia.
- Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cuáles son las principales causas de la pérdida de biodiversidad en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias de esta pérdida?
Sesión 2:
- Actividad de investigación: En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre las principales causas de la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional.
- Análisis de resultados: Lo