Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: No reconocen los principales problemas ambientales ni su relación con la desigualdad económica que existen en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los principales problemas ambientales que afectan a la comunidad y su relación con la desigualdad económica.

Desarrollo:

• Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo un problema ambiental específico que afecta a la comunidad.


• Cada grupo investigará sobre el problema asignado y recopilará información sobre sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito que incluya la descripción del problema, sus impactos y propuestas de solución.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase, compartiendo sus hallazgos y soluciones propuestas.


• Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades y retos encontrados durante la investigación y la importancia de abordar estos problemas desde una perspectiva interdisciplinaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior