La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.


• Planteamiento del objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Exposición de algunos ejemplos de textos en lengua española que promuevan la diversidad y el respeto hacia otras culturas.


• Debate sobre la importancia de valorar y promover estas temáticas en nuestra sociedad.


• Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su aplicación en la clase.


• Organización de grupos de trabajo para la realización del proyecto.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas creativas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y promover textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Desarrollo:

• Revisión de diferentes textos en lengua española que promuevan la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Análisis de los elementos que hacen que estos textos sean efectivos en su promoción.


• Trabajo en grupo para la creación de un texto que promueva la diversidad intercultural.


• Uso de técnicas de escritura creativa y cuidado de la ortografí