Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Jiménez Díaz Karla- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Escuela rural, alumnos con poco recurso.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Activación: Los alumnos realizarán una actividad de lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema inmunológico y su importancia para la salud.
Introducción al tema: Se presentará una breve explicación sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo humano.
Investigación: Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionarán materiales de consulta (libros, internet, láminas) para que investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
Conclusiones: Cada equipo presentará la información que encontró y se realizará una puesta en común para destacar los puntos más importantes.
Sesión 2 (45 minutos):
Activación: Se realizará una dinámica en la que los alumnos deberán identificar diferentes enfermedades y relacionarlas con los órganos y células del sistema inmunológico involucrados en su defensa.
Profundización: Se proporcionará a los alumnos información más detallada sobre algunas enfermedades y la respuesta del sistema inmunológico ante ellas.
Análisis crítico: Los alumnos discutirán en grupos pequeños los pr