Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Problemática a atender: Rezago educativo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y breve explicación del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y cómo se representa a través de medios artísticos. Anotar las respuestas en el pizarrón.


3. Presentar ejemplos de obras de arte que representan la memoria colectiva, como murales comunitarios, fotografías históricas, etc.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños (4-5 integrantes) y asignarles la tarea de investigar sobre acontecimientos significativos de la comunidad, escuela o familias.


2. Cada grupo debe seleccionar un acontecimiento y discutir cómo representarlo de manera creativa, ya sea a través de una pintura, un collage, una escultura, etc.


3. Proporcionar materiales artísticos a los grupos, como papel, cartulinas, pinturas, pegamento, revistas, etc.


4. Los grupos deben trabajar en su representación artística durante la sesión.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su obra de arte al resto de la clase y explica el acontecimiento que representa.


2. Fomentar una discusión sobre la importancia de preservar la memoria colectiva a través de medios artísticos y cómo esto contribuye a una comunidad más unida y consciente de su historia.


3. Asignar la tarea de investigar