Figuras geométricas y sus características
LUIS ANGEL SOTO- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características.
Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las figuras geométricas (10 minutos)
- Presentar a los alumnos la temática de la clase: figuras geométricas y sus características.
- Mostrar figuras geométricas de diferentes tamaños, colores y formas.
- Invitar a los alumnos a explorar y manipular las figuras, observando sus características (número de lados, vértices, forma).
Sesión 2: El tangram como recurso para representar figuras (10 minutos)
- Introducir el tangram como una herramienta para representar figuras geométricas.
- Mostrar ejemplos de figuras que pueden formarse con el tangram.
Sesión 3: Representación de animales, plantas u objetos con el tangram (15 minutos)
- Proponer a los alumnos que utilicen el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos de su entorno.
- Los alumnos deberán dar nombre a las figuras y describir sus características (forma, número de lados y vértices).
Sesión 4: Descripción oral y escrita de las representaciones realizadas (10 minutos)
- En parejas, los alumnos compartirán sus representaciones y describirán oralmente las figuras utilizadas.
- Proponer que cada alumno escriba un breve texto