Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Grado: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no saben qué es una obra de teatro y un cuento.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al concepto de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Diálogo sobre las emociones y sentimientos que nos producen diversas manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad: Los alumnos harán una lista de las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad que les generan emociones y sentimientos.

Sesión 2:

• Explicación del concepto de obra de teatro y cuentos.


• Actividad: Los alumnos leerán en parejas un cuento sencillo y realizarán una representación teatral de dicho cuento.


• Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produjo leer el cuento y representarlo.

Sesión 3:

• Visita a una obra de teatro local o visualización de una obra de teatro en video.


• Observación y análisis de la obra de teatro.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos o escribirán sobre las emociones y sentimientos que les generó la obra de teatro.

Sesión 4:

• Lectura colectiva de un cuento seleccionado por el docente.


• Diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produjo la lectura del cuent