Sensibilización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas

Isabelle Torres
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y su impacto en la vida y el bienestar de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas.

    • Planteamiento del problema: Falta de cuidado ambiental y valoración del entorno natural.

    • Preguntas de reflexión: ¿Qué significa cuidar los ecosistemas? ¿Por qué es importante cuidarlos?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Proyección de imágenes y videos que muestren la belleza de los ecosistemas y los efectos negativos de su deterioro.

    • Diálogo en pequeños grupos sobre las impresiones y emociones generadas por las imágenes y videos.

    • Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de cuidar los ecosistemas para garantizar la vida y el bienestar de la comunidad.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: ¿Qué acciones podemos tomar para regenerar y preservar los ecosistemas?

    • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.




Sesión 2: Análisis de prácticas para la preservación de los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar diferentes prácticas que contribuyen a la preservación de los ecosistemas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Compartir las investigaciones realizadas sobre prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Exposiciones grupales sobre las investigaciones realizadas.

    • Diálogo y debate so