La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de Clase - La escuela como ventana hacia el futuro

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen los alumnos en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial para despertar el interés de los alumnos por el tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "futuro" y qué significa para ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de un video corto que muestre diferentes profesiones y actividades que los alumnos pueden desempeñar en el futuro.
   
   
   • Reflexión guiada sobre las opciones y posibilidades que existen en su futuro, tomando en cuenta sus habilidades e intereses.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo deberá entrevistar a un adulto (padre, madre, familiar cercano, maestro) sobre su experiencia de estudio y cómo esta ha influido en su presente y futuro.
   
   
   • Los alumnos deberán registrar las respuestas en un formato previamente proporcionado.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las entrevistas realizadas.
   
   
   • Reflexión final sobre las opciones que tienen los alumnos en su futuro y cómo las experiencias de estudio pueden influir en él.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación grupal
Criterios de evaluación:

• Participación activa en la discusión y reflexión grupal.


• Respeto y escucha activa hacia los demás.


• Aportes relevantes y relacionados al tema.


• Uso de un lenguaje respetuoso y