Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Características de los sistemas técnicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

Desarrollo: Lectura de un texto relacionado con el tema, donde se aborden ejemplos de herramientas y máquinas que han sido una extensión corporal para solucionar problemas en diferentes contextos. Discusión en pequeños grupos sobre las características y funciones de las herramientas mencionadas en el texto.

Cierre: Puesta en común de las conclusiones de los grupos. Reflexión sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han sido una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior. Presentación de un problema relacionado con la satisfacción de necesidades humanas en un contexto específico.

Desarrollo: Organización de los alumnos en equipos. Cada equipo deberá elegir una necesidad humana y proponer una solución utilizando herramientas, máquinas e i