Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Raul Fonseca
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de contaminación debido a la industria petrolera en la congregación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre la concepto de sexualidad y cómo la cultura influye en él.

  • Introducción del problema de contaminación debido a la industria petrolera en la congregación y su relación con la salud sexual y reproductiva.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación guiada sobre las diferentes culturas y cómo comprenden el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Aplicación de técnicas de investigación como la búsqueda de información en internet, entrevistas a personas de diferentes culturas, etc.

  • Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre las diferencias culturales.


Sesión 2:



  • Presentación de casos reales de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

  • Análisis de los