Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad

Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad en la comunidad

• Actividad de inicio (10 minutos): Conversación en grupo sobre la importancia de la diversidad en la comunidad y cómo puede contribuir a su mejora.


• Actividad principal (30 minutos): Observación de imágenes y videos de diferentes bailes y danzas de México. Los estudiantes compartirán sus impresiones y reflexiones sobre las características culturales representadas en estas expresiones artísticas.


• Cierre (5 minutos): Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre bailes y danzas de México

• Actividad de inicio (10 minutos): Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad principal (30 minutos): Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes bailes y danzas de México. Deberán buscar información sobre su origen, significado, vestimenta, música y coreografía.


• Cierre (5 minutos): Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos): Creación de propuestas artísticas

• Actividad de inicio (10 minutos): Conversación sobre la importancia de fomentar la cultura en la comunidad escolar a través de bailes y danzas mexicanas.


• Actividad principal (30 minutos): Los estudiantes trabajarán individualmente o en parejas para crear una propuesta artística