Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Juan Pablo Patiño
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º en el área de Tecnología:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Características de los sistemas técnicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de materiales utilizados en la comunidad y los procesos técnicos relacionados.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles un tipo de material específico.
- Investigar sobre las características y propiedades de ese material, así como los procesos técnicos en los que se utiliza en la comunidad.
- Realizar una presentación oral sobre los hallazgos y compartirlo con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.
- Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la problemática de los sistemas técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior sobre las características de los sistemas técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas o desafíos que pueden surgir en la utilización de sistemas técnicos en la comunidad.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles un problema o desafío especí