Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Jazmin Chavira
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema y explicar a los alumnos la importancia de conocer los elementos básicos de una noticia.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre las noticias.

  • Proyectar ejemplos de noticias y analizar en grupo los elementos que las conforman: titular, cuerpo de la noticia, fuente, etc.

  • Formar equipos y asignar a cada uno la tarea de investigar una noticia de interés para la comunidad.


Sesión 2:



  • Revisar en grupo las noticias investigadas por los equipos.

  • Analizar en conjunto las noticias y destacar los elementos básicos de cada una.

  • Explicar a los alumnos cómo redactar una nota informativa y cómo incluir una opinión en ella.

  • Pedir a los equipos que reelaboren sus noticias, agregando una opinión personal sobre el hecho noticioso.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad de intercambio de noticias entre los equipos.

  • Cada equipo leerá y comentará la noticia reelaborada por otro equipo.

  • Fomentar la discusión y el análisis de las noticias, promoviendo la reflexión sobre los hechos que afectan a la comunidad.

  • Invitar a los alumnos a expresar su opinión sobre las noticias comentadas.


Sesión 4:



  • Explicar a los alumnos cómo difundir las notas informativas y de opinión.

  • Exponer diferentes medios de comunicación que pueden utilizar, como un periódico m