Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Consultar con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cuidado de la salud.


• Exposición de imágenes y videos que muestren diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la salud.


• Diálogo abierto sobre las imágenes y los videos.


• Explicación de la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física en el cuidado de la salud personal y colectiva.


• Tarea: Recopilar preguntas sobre el cuidado de la salud para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de las preguntas recopiladas por los alumnos.


• Organización de una visita a un especialista en el cuidado de la salud infantil o a un centro de salud de la comunidad.


• Preparación de los alumnos para la visita, explicando las normas de comportamiento y la importancia de escuchar y aprender de los especialistas.


• Visita al especialista o al centro de salud.


• Registro de lo aprendido durante la visita.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido durante la visita.


• Realización de una actividad práctica relacionada con la higiene, la limpieza o la actividad física.


• Ejemplos de activida