Introducción a las sumas y restas con números decimales

Nahum Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Suma y resta: Operaciones inversas con números decimales y fracciones"


Objetivo general:
Proporcionar a los alumnos de 5º grado de primaria la capacidad de proponer y resolver situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.


PDA (Propósito de aprendizaje):
Los alumnos serán capaces de aplicar el algoritmo convencional para resolver sumas y restas con números decimales y fracciones de manera correcta, considerando su relación como operaciones inversas.


Metodología:
Aprendizaje por indagación, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las sumas y restas con números decimales



  • Presentar el tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se utilizan sumas y restas con números decimales.

  • Resolver ejercicios básicos de sumas y restas con números decimales.

  • Reflexionar sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional



  • Repasar los conceptos básicos de sumas y restas con números decimales.

  • En parejas, resolver ejercicios utilizando el algoritmo convencional.

  • Compartir y discutir las respuestas obtenidas.

  • Resolver problemas que involucren sumas y restas con números decimales en la vida real.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Sumas y restas con fracciones de diferentes denominadores



  • Introducir el concepto de fracciones con diferentes denominadores.

  • Realizar ejercicios de s