Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conocer los modelos atómicos y cómo afecta la estructura de la materia al existir una reacción por un factor externo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión sobre los modelos atómicos y su relación con la estructura de la materia.


2. Presentación creativa sobre un fenómeno relacionado con la estructura de la materia y su influencia en una reacción.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y del problema interdisciplinar.


• Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos construyan modelos atómicos utilizando materiales como bolitas de plastilina, palillos y papel.

Cierre:

• Puesta en común de los modelos atómicos construidos por los alumnos y explicación de sus características.


• Reflexión sobre cómo los modelos atómicos contribuyen a comprender la estructura de la materia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido abordado en la sesión anterior.


• Presentación de un video o imágenes de fenómenos en los que la estructura de