Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente y despertar el interés de los alumnos por la narrativa.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el tema de la clase: narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por narración.
   
   
   • Mostrar ejemplos de diferentes tipos de narrativa (cuentos, historietas, noticias, etc.) y preguntar a los alumnos qué características tienen en común.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la narración y pedirles que imaginen cómo podrían resolverla.
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear una pequeña historia que resuelva la situación problemática planteada.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un narrador que cuente la historia en voz alta al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la narración y cómo puede ayudarnos a comunicar nuestras ideas y experiencias.
   
   
   • Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas para compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Estilos, recursos y estrategias narrativas (45 minutos)

Objetivo: Explorar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas utilizadas en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Realizar una breve revisión sobre el tema de la clase anterior y recordar las características de la narración.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre estilo