Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Que los alumnos de Preescolar 3º narren historias que inventan considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar la temática de la narración de historias a través de diversos lenguajes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y cómo se cuentan.


• Mostrar diferentes ejemplos de narraciones: cuentos, obras de teatro, videos, etc.

Sesión 2: Exploración y selección de historias (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a seleccionar una historia de su interés para narrar.


• Proporcionar materiales como libros, cuentos, imágenes y juguetes para que los alumnos puedan explorar y seleccionar su historia.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos para intercambiar ideas y opiniones sobre las historias elegidas.

Sesión 3: Creación de la historia (45 minutos)

• Guiar a los alumnos en la creación de su propia historia.


• Promover la inclusión y el pensamiento crítico al invitar a los alumnos a reflexionar sobre los personajes, el escenario, el conflicto y la resolución de la historia.


• Proporcionar apoyo individualizado a los alumnos que lo requieran para desarrollar su historia.

Sesión 4: Representación de la historia (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos para que representen sus historias mediante diversos lenguajes como el teatro, la mús