Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Juana paulina De
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al concepto de cambios en la vida personal y comunitaria.



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y preguntar a los alumnos si notan alguna diferencia en ellos.

  • Breve explicación sobre el paso del tiempo y cómo afecta a los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.

  • Actividad práctica: Pedir a los alumnos que traigan una fotografía de cuando eran bebés y la compartan con sus compañeros, explicando los cambios que han experimentado.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Cambios en la historia personal.



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que traigan un objeto que tenga un significado especial para ellos y lo compartan con el grupo.

  • Explicación sobre la importancia de los objetos como recuerdos y cómo nos ayudan a contar nuestra historia personal.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben relatar un acontecimiento importante en su vida utilizando el objeto que trajeron como apoyo. Los demás alumnos pueden hacer preguntas para conocer más sobre la experiencia.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Cambios en la historia familiar.



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre cómo era su vida cuando tenía la edad de los alumnos. Re