La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Citlali Hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Diseña, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de organización para resolver problemas de la vida cotidiana e inclusión de hombres y mujeres.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del problema y reflexión sobre la importancia de la organización en la comunidad.
Actividades:
- Presentación del problema a través de una dinámica grupal.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias de la falta de organización en la comunidad.
- Reflexión individual sobre la importancia de la organización para resolver problemas de la vida cotidiana.
- Puesta en común de las reflexiones individuales y elaboración de conclusiones grupales.
Sesión 2:
Tema: Aprendizaje sobre respeto y tolerancia en la comunidad.
Actividades:
- Explicación del concepto de respeto y tolerancia.
- Realización de actividades grupales para promover el respeto y la tolerancia en la comunidad.
- Elaboración de un listado de normas de convivencia basadas en el respeto y la tolerancia.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y tolerar las diferencias en la comunidad.
Sesión 3:
Tema: Estrategias de organización para resolver problemas de la vida cotidiana.
Actividades:
- Presentación de diferentes situaciones problemáticas de la vida cotidiana.
- Discusión en grupo so