Introducción al tema y exploración de estrategias de suma y resta

Xiomara Guadalupe Santiesteban
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de estrategias de suma y resta


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y repasar el tema de la clase anterior.

    • Presentar el tema de la sesión: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre las operaciones de suma y resta, explicando su relación como operaciones inversas.

    • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones cotidianas en las que se puedan utilizar estas operaciones.

    • Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una serie de tarjetas con diferentes ejemplos de sumas y restas.

    • Los alumnos deberán utilizar estrategias para calcular mentalmente las operaciones de las tarjetas y discutir entre ellos las diferentes estrategias utilizadas.

    • Cada equipo compartirá con el resto de la clase las estrategias que utilizaron y cómo las aplicaron.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas.

    • Realizar una lista en el pizarrón con las estrategias mencionadas por los alumnos.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar situaciones cotidianas en las que puedan aplicar las estrategias de suma y resta.




Sesión 2: Aplicación de estrategias en situaciones cotidianas


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán y explicarán sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de