Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios

Leslie Renteral
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los elementos presentes en los avisos publicitarios y comprender su función comunicativa.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión mostrando diferentes ejemplos de avisos publicitarios de productos o servicios diversos.

  2. Realizar una lluvia de ideas para identificar los elementos presentes en los avisos publicitarios (imagen, texto, colores, logotipo, eslogan, etc.).

  3. Pedir a los alumnos que observen los avisos publicitarios y analicen qué mensaje están transmitiendo y a quién va dirigido.

  4. Realizar una discusión grupal para compartir las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de los avisos publicitarios en la vida cotidiana.


SESIÓN 2: Elaboración de avisos publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar avisos publicitarios utilizando los elementos aprendidos.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Pedir a cada grupo que elija un producto o servicio para promocionar.

  3. Proporcionar a los alumnos materiales como papel, colores, revistas, tijeras, pegamento, etc.

  4. Asignar un tiempo determinado para que los grupos elaboren sus avisos publicitarios.

  5. Al finalizar, cada grupo presentará su aviso publicitario al resto de la clase, explicando su mensaje y los elementos utilizados.


SESIÓN 3: Textos breves con formato de letreros y carteles (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir textos breves con formato de letreros y carteles.


Desarrollo:



  1. Mostrar diferentes ejemplos de letreros y carteles en la vida cotidiana.

  2. Realizar una lluvia de ideas para identifica