Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Juana paulina De
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: Tradiciones y costumbres de todosantos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable.
Objetivo: Conocer la importancia de una alimentación saludable y su relación con la higiene y limpieza.
Actividades:



  1. Presentación del proyecto y explicación del tema a través de una charla en grupo.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud.

  3. Juego de identificación de alimentos saludables a través de imágenes.

  4. Elaboración de un cartel grupal con dibujos e imágenes de alimentos saludables.


Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene y limpieza en la preparación de alimentos.
Objetivo: Identificar y practicar hábitos de higiene y limpieza al manipular alimentos.
Actividades:



  1. Observación y análisis de imágenes que muestren prácticas de higiene en la preparación de alimentos.

  2. Elaboración de un cuadro con las medidas de higiene necesarias en la preparación de alimentos.

  3. Realización de una dramatización en grupos pequeños sobre la importancia de la higiene al manipular alimentos.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de higiene en la prevención de enfermedades.


Sesión 3:
Tema: Contextos socioculturales y consumo de alimentos saludables.
Objetivo: Conectar los contextos socioculturales con el consumo de alimentos sal