Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
DIANA SELENE SALCEDO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los jóvenes presentan falta de motivación, creación, eficacia, poca tolerancia a la frustración y dificultad para afrontar el estrés.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.
- Explicar la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Realizar una breve actividad para despertar el interés de los alumnos, como una lluvia de ideas sobre mensajes publicitarios que promuevan la vida saludable.
- Desarrollo: Investigación y análisis de mensajes (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).
- Cada grupo deberá investigar y seleccionar mensajes que promuevan una vida saludable en ese medio de comunicación.
- Realizar un análisis crítico de los mensajes seleccionados, identificando su eficacia, su impacto en los jóvenes y su contribución a la vida saludable.
- Cierre: Reflexión y creación de mensajes (10 minutos)
- Realizar una puesta en común de los mensajes analizados por cada grupo.
- Reflexionar como grupo sobre la importancia de promover mensajes positivos y saludables en los medios de comunicación.
- Invitar a los alumnos a crear sus propios mensaje