Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo (PDA): Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no saben diferenciar sentimientos, emociones y estados de ánimo como parte de las relaciones humanas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de los sentimientos en nuestras vidas".


• Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como una dinámica de grupo o un video emocional.


• Promover una reflexión inicial sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar ejemplos de cada uno de estos conceptos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y diferencien emociones, estados de ánimo y sentimientos en diferentes situaciones.

Cierre:

• Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de diferenciar estos conceptos en las relaciones humanas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como realizar una pequeña investigación sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Promover una discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.