Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades presentes en la sociedad y cómo se relacionan con los derechos humanos.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1: Introducción a los conceptos básicos de derechos humanos y su relación con la desigualdad. Los alumnos realizarán una lectura sobre los derechos humanos y discutirán en grupos pequeños sobre cómo se violan en casos de desigualdad. Se realizará una puesta en común al final de la sesión.


• Sesión 2: Análisis de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo. Los alumnos investigarán sobre distintos movimientos sociales y políticos que han surgido en diferentes partes del mundo en defensa de los derechos humanos. Crearán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Sesión 3: Análisis de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México. Los