Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Grado: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

El desarrollo de esta planeación se realizará en dos sesiones de 50 minutos cada una, con un enfoque de pensamiento crítico y de inclusión. También se incorporará de manera interdisciplinar el problema de identificar las unidades de medida en la vida cotidiana, la simbología, magnitudes físicas e instrumentos de medición.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medida.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué unidades de medida conocen? ¿En qué situaciones las han utilizado?

Fase de desarrollo:

• Presentación de una lista de unidades de medida comunes (metros, kilogramos, litros, etc.).


• Explicación de la simbología utilizada para representar estas unidades.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar las unidades de medida en diferentes situaciones cotidianas (peso de objetos, distancia de recorridos, capacidad de recipientes, etc.).


• Uso de material concreto y visual para facilitar la comprensión de las unidades de medida.


• Trabajo en grupos para resolver problemas y discutir sobre la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas en diferentes contextos.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la clase.


• Resolución de dudas y preguntas de los estudiantes.


• Asignación de una tarea para la próxima clase: investigar y traer ejemplos de situacione