Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Aplicar los números negativos en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y aplicación de los números negativos en situaciones cotidianas. 2) Presentación oral sobre la importancia de los números negativos en la economía.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda utilizar números negativos en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números negativos y su relación con el cero como referencia.


• Realizar ejemplos prácticos utilizando una recta numérica.


• Resolver ejercicios en el cuaderno de trabajo individualmente.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los ejercicios resueltos y las situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar los números negativos.


• Asignar ejercicios adicionales para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de investigación en grupo sobre el uso de números negativos en la economía.

Desarrollo:

• Presentar los resultados de la investigación en grupo.


• Discutir y analizar los ejemplos presentados.


• Resolver problemas relacionados con el uso de números negativos en la economía.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los números negativos en