El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problemática central: La falta de información y concienciación sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas, así como la necesidad de abordar situaciones de exclusión y problemas de socialización en los alumnos provenientes de familias disfuncionales.

Sesión 1 - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Inicio:

• Presentación del tema y la problemática central.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de salud y su importancia.


• Debate y reflexión guiada sobre los riesgos y consecuencias del consumo de drogas.

Desarrollo:

• Actividad en grupos pequeños: investigación sobre las drogas más comunes y sus efectos en la salud.


• Exposición de los grupos al resto de la clase.


• Análisis y reflexión sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y los recursos disponibles para ello.

Cierre:

• Elaboración de un compromiso personal de cada alumno para prevenir el consumo de drogas y promover la salud.


• Puesta en común de los compromisos y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables y comprometidas para proteger la salud.

Sesión 2 - La prevención en el consumo de drogas y la inclusión
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y conexión con la problemática de inclusión en la clase.


• Actividad de reflexión individual: ¿Cómo podemos promover la inclusión en nues