Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de evaluación de sistemas tecnológicos y sensibilizar a los estudiantes sobre su importancia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilizan en su vida cotidiana.
  
  
  • Preguntar a los estudiantes si creen que es necesario evaluar estos sistemas y por qué.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar una breve explicación teórica sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.
  
  
  • Mostrar ejemplos reales de sistemas tecnológicos que han sido evaluados y sus resultados.
  
  
  • Fomentar la reflexión y el debate en torno a los beneficios de la evaluación en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a los estudiantes que elaboren un mapa conceptual sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales y destacar los puntos clave.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la innovación y mejora continua.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
  
  
  • Preguntar a los estudiantes si consideran que la evaluación favorece la innovación y mejora continua en los sistemas tecnológicos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar ejemplos concretos de sistemas tecnológicos que han sido mejorados a través de la evalu