Introducción al tema de Materiales, procesos técnicos y comunidad

Ricardo Sandoval
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de Materiales, procesos técnicos y comunidad


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.

  • Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de materiales y su importancia en nuestra vida diaria.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar el concepto de materiales y su clasificación (naturales, sintéticos, reciclables, etc.).

  • Mostrar ejemplos de diferentes materiales y sus usos.

  • Presentar el impacto que los materiales pueden tener en la comunidad y el medio ambiente.

  • Promover la reflexión y el pensamiento crítico en relación a cómo los materiales pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales en su entorno y clasifiquen cómo pueden afectar al medio ambiente.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable.


Sesión 2: Relación entre materiales y mala alimentación


Inicio (10 minutos):



  • Revisar lo aprendido en la sesión anterior sobre materiales y su impacto en la comunidad.

  • Introducir el problema de mala alimentación entre el alumnado y su relación con los materiales.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen los materiales utilizados en los envases de alimentos procesados y su impacto en la salud y el medio ambiente.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con los materiales utilizados en la industria alimentaria.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una disc