La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de salud mental de los alumnos de forma esporádica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen.


• Compartir información sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a la inclusión cultural.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el enfoque de vida saludable e inclusión.

Desarrollo:

• Presentar ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen el alfabeto y los números en inglés.


• Proyectar imágenes de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Realizar una actividad de investigación en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos seleccionen una lengua y busquen datos sobre ella como su origen, características básicas y su importancia cultural.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan brevemente los datos que encontraron sobre la lengua que investigaron.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a la inclusión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar una expresión básica en la lengua que seleccionaron y practicar su pronunciación.

Sesión 2