Introducción al cuidado del ambiente

Verónica Gpe Villarreal
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general:
Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del ambiente
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué es el medio ambiente y por qué es importante cuidarlo.

  2. Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de acciones sustentables que pueden realizar en su entorno.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los niños coloquen en contenedores separados los residuos reciclables y no reciclables.

  4. Reflexionar sobre la actividad y destacar la importancia de separar los residuos correctamente.


Sesión 2:
Tema: Alimentación responsable
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos identifiquen los alimentos saludables y no saludables.

  2. Presentar a los niños la importancia de consumir alimentos de origen local y frescos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los niños elaboren una lista de alimentos saludables que pueden encontrar en su comunidad.

  4. Reflexionar sobre la actividad y destacar la importancia de conocer los alimentos que se producen en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Vestido responsable
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos ejemplos de materiales sustentables para la fabricación de ropa y accesorios.

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos confeccionen una prenda de ropa utilizando materiales reciclados.

  3. Reflexionar sobre la actividad y destacar la importancia de reutilizar materiales para reducir el impacto ambiental.


Sesión 4:
Tema: Vivienda resp